红网时刻常德6月4日讯（通讯员 廖志勇） 今年以来，fh体育·(中国)官方网站,青年老师江建以饱满的热情全身心投入到党史学习教育之中，深查细照立改自身存在的问题，不断提升思想境界，改进教学方法，倾心服务学生，力争在学党史、悟思想、办实事、开新局中走在前列。

学习党史突出深。入党十多年以来，江建老师平时能够积极参加党的组织生活，认真学习政治理论，始终听党话、跟党走。但她坦言，自己在政治理论学习内容上有些零散，学用结合上有些脱节，不够全面、系统、深入。特别是对党史学习仅限于粗略了解，对党的重大历史事件、党史故事能说上一些，离原原本本学党史书籍，认认真真读党史故事，扎扎实实悟党史光辉历程，差距还很大。

通过认真反思，她认识到在建党百年华诞之年，每名党员都应该做到党史学起来，思想强起来。

为此，她制定了读原著、悟原理自学计划，将习近平总书记的《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等指定书目列入必学内容，每天固化不少于1个小时的学习时间，并将当天学过的篇章用自己的语言讲出来，向一名“党史通”看齐。

利用“学习强国”等平台，学习党史理论、党史模范故事、红色作品，使自己受到了深刻的党史思想洗礼。定期到驻地党史军史文化长廊、陈辉烈士陵园、镇德桥镇党校等红色景点参观学习，在学思践悟中坚定理想信念。

整改提高突出实。在学习党史过程中，江建老师认为，党史中蕴含着丰富的精神财富，每名党员要从中汲取营养，针对自身存在的问题进行整改提高。为此，她通过边学边查边改，认真查找自身存在的不足，建立问题台账，制定整改措施，力争自己在理想信念、教学科研、师德师风上向身边先进党员靠拢。

通过自己找、大家提、对照查等方法，着力纠正自己在理想信念、师德师风上存在的“随意性、不主动、懒作为”等突出问题，更加积极参加政治理论学习，投身“坚守教育初心勇担育人使命，深化新时代师德师风建设”教育活动，关心学校主业建设，扎实做好学院教学工作。

通过定目标、找差距等方法，着力纠正自己在教学科研上存在的“遇到难题绕道走、事不关已高高挂起、只求过得去不求过得硬”等突出问题，刻苦提升自己学历层次，主动承揽《Web前端开发》、《Python可视化数据分析》等新课程教学，每年申报研究重大项目研究课题，深入开展教学改革研究，在计算机应用、计算机哲学等领域趟出了一条新路，取得了累累硕果。

今年以来，她先后在SCI、北大中文核心期刊等发表2篇高水平学术论文，在省以上学术期刊发表4篇教改论文，获得1项国家发明专利和2项实用新型专利，申报了5个省、市级课题项目。

服务学生突出真。从教十多年以来，江建老师始终坚持以学生为中心，全心全意关心关爱学生。在党史学习教育中，通过平时交流、座谈了解、调查问卷等方法，她收集了解到新形势下学生的思想需求发生了变化，对老师的服务水平提出了更高要求。

怎样才能当好学生的“服务员”呢？她不断从党史中汲取智慧，认识到老师不能站在学生对立面，必须从学生的角度正确认识、主动适应学生的需求变化；不能老瓶装新酒，必须创新方式方法，积极引领学生成长成才。为此，她与学生建立了“每日课后交心、每周入寝联心、每月集体谈心”等制度，了解学生所思所想，帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的实际困难，以此树立阳光心态。

根据学生需要、市场需求，充实所教课程内容，增加实验课程教学比重，引导学生拓展学习范围，实现从校门到企业的无缝对接。善于发现学生的长处，联合学生建立创新创业兴趣小组、大学生程序设计大赛小组，引导学生在解决实际问题中提高应用能力，适应社会发展。今年以来，她联合优秀学生开展了2个全省大学生创新创业训练计划项目，引导4名学生正在积极备战全省计算机程序设计大赛，所教3个班级的学生教学满意率达到96%以上。