师范学院师生认真听Dorothy教授的讲授

Dorothy教授和师范学院教师研讨

Dorothy教授和公费师范专业学生互动

本网讯（通讯员 罗碧琼 侯旺杰）为响应我校“国际化”的办学理念，在国际学院的支持下，我校师范学院邀请了波兰比亚韦斯托克大学教育学和心理学学院Dorothy教授为师范学院师生进行了为期一个月的交流研讨。Dorothy教授主要围绕Active listening. Understanding emotions（积极聆听、理解情绪）、culture's role ininterpersonal communication（文化在人际交往中的地位）、developmentand socialisation（发展与社会化的关系）、Education toward developing nterculturalrelati（发展跨文化关系的教育）等四个方面为学生举办讲座。

在为期一个月的交流中，Dorothy教授深入到课堂一线听评课，和老师开展教学研讨活动，深入探讨教学过程中存在的问题并提出了相应的看法，分析了中国和波兰教学体系的差异，给老师提出了宝贵意见。并且还组织了中国—波兰文化交流沙龙活动，让师范学院学生能够充分理解到波兰文化和中国文化的差异。

李艳老师说：“虽然Dorothy教授每一堂课内容虽然大致一样，但是由于学生换了，每一堂课都有新意，感叹教师课堂上引导作用的同时，更感叹学生的潜力和丰富的想象力。”刘卫红老师、葛奇志老师、肖芳老师都表示Dorothy教授在课程讲授中用案例来诠释理论，充满了以人为本的思想，引人深思。教授风趣幽默，平易近人，认为一个幽默的老师会更受学生欢迎。其讲座更是紧扣主题，深入浅出，实用性强。

学前教育17101班学生听完Dorothy教授的授课后表示，这堂课不仅仅是简单的外教口语课，Dorothy教授层层剖析，非常具有学术性和启迪性，学习语言文化的同时收获了科学的育儿技巧和方法。中职学生听完后表示，Dorothy教授授课过程轻松愉快，在不断地沟通、互动之中达到教学效果，引导学生发散思维，说出自己的想法，非常具有启发性。

师范学院举办此次活动，让老师们了解到了更新颖的教学理念和教学方式，极大地调动了学生学习热情和教师的教学积极性，有助于进一步推动师范学院“课堂革命”，推动教学的高效和高质量发展。（二审 杨静 三审 邵启湖）