意见交流会现场
专家组组长、江苏师范大学原副校长钱进主持会议并反馈审核评估整体情况
省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长兰勇在会上讲话
党委副书记、校长刘宇文作表态发言
与会领导、专家集体合影
本网讯（文字 袁勇军 摄影 廖心玲 黄蕾）12月2日上午，fh体育·(中国)官方网站,本科教育教学审核评估专家意见交流会在我校艺术中心举行。专家组组长、江苏师范大学原副校长钱进及其他专家组成员，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长兰勇，全体在家校领导出席会议。会议由钱进主持。
钱进代表专家组向学校反馈审核评估整体情况。他指出，经过线上线下评估考查和访谈交流，专家组一致认为，学校高度重视本科教育教学审核评估工作，准备工作充分，推进措施得力，领导班子带领全体师生正朝着建设特色鲜明的国内一流应用型大学的目标奋勇前行。他代表专家组从五个方面对学校本科教育教学改革成效进行了肯定：一是立德树人担使命，特色文化育新人；二是彰显应用和区域特色，着力提升人才培养的适应度；三是强化产科教融合，高素质应用型人才培养成效显著；四是实施“四大行动”，助推师德师风建设取得新成效；五是建构“两优化两扣牢两建强”模式，心理育人成效明显。同时，钱进也对学校在人才培养方面存在学科专业建设、产出导向理念、师资队伍建设、学生工作支持服务系统、质量管理保障体系等短板和问题提出了意见和建议。
专家组其他成员则以问题为导向，根据集中考察、各自考察、座谈走访、调阅材料等情况依次反馈个人意见，对学校在本科教育教学工作中存在的问题和不足提出了中肯的改进建议。
党委副书记、校长刘宇文在会上作表态发言。他表示，教育部教育质量评估中心高度重视我校的评估工作，为我校委派了强大的专家阵容，对我校进行了为期22天的全面、深入、细致的考查和指导，这是对我校极大的鼓舞和鞭策。专家们的意见和建议为我校今后全面深化教育教学综合改革，实现高质量发展指明了努力的方向和前进的目标。他代表学校作出三点表态：一是转变理念，绘好持续改进的施工图。全校各职能部门和各学院要增强问题意识，对照评估指标体系和内涵要求，专题研究专家指出的问题和提出的意见建议，进一步明确整改任务、整改目标，制定整改方案，确保高水平完成各项整改任务。二是真建真改，下足持续改进的真功夫。要进一步明确办学定位和人才培养目标，要强化“学生中心、产出导向、持续改进”理念，要持续做好高水平师资队伍建设，合理配置和优化教学资源，完善教育教学管理制度，促进学生全面发展，建立评估整改工作监督问责机制。三是建章立制，完善持续改进的质量保障机制。学校要围绕落实立德树人根本任务，聚焦学生核心能力素养要求，在全校推动形成人人重视质量、人人提升质量的卓越质量文化，将新思想、新理念、新方法贯彻到人才培养全过程，进一步完善质量保障和持续改进的长效机制，形成“评价-反馈-改进”闭环，夯实人才培养质量“底线”。
兰勇在会上讲话。他指出，专家们在本次审核评估工作中对fh体育·(中国)官方网站,的本科教育教学工作进行了全面深入的了解和评估。专家组既充分肯定了学校取得的成绩，也指出了存在的问题，提出了很好的整改建议。专家们的意见和建议高屋建瓴，针对性和操作性都很强，不仅对学校进一步深化本科教育教学改革、提高人才培养质量和办学水平具有十分重要指导意义，也为促进我省高等教育事业发展、加快建设教育强省提供了重要参考。他就落实专家组意见建议向我校、向全体师生提出了三点建议：一要坚持立德树人，不断提高人才培养质量。学校要进一步把全校教职工的思想和行动，高度统一到落实立德树人根本任务、提高本科教育教学质量要求上来，更加牢固树立本科教育教学的中心地位，奋力打造高水平的人才培养体系。二要突出问题导向，认真抓好整改落实。学校要以本次审核评估为契机，认真梳理、深刻剖析专家组提出的问题和意见建议，分类排序，建立台账，制定切实可行的整改方案，举全校之力真改实改，确保反馈的问题“件件有落实、事事有回音”，扎实做好审核评估的“后半篇文章”，把学校的教育教学和人才培养工作推向一个新高度。三要彰显办学特色，服务经济社会发展。近年来，湖南省委省政府高度重视高等教育，作出了一系列重大战略部署。学校要抢抓机遇、锐意进取，坚持以服务国家重大战略需求、湖南“三高四新”美好蓝图为己任，积极对接行业、产业，加强专业内涵建设，对接常德经济社会和产业发展需求，深化校地校企合作。积极转变观念、优化体系、创新模式、改革内容，加快推进学校内涵式高质量发展，为地方经济和社会发展培养更多高素质应用型人才、提供更高质量的社会服务，在全面建设社会主义现代化新湖南的进程中彰显更大担当、作出更大贡献。
全校副处级以上干部（含挂职）、教务处、教师发展中心全体成员、各二级学院专业负责人、系主任、教研室主任、实验室主任、教务办主任、学工办主任参加会议。（一审 易姣 二审 杨静 三审 刘灿）
