报告会现场

浙江大学求是特聘教授张应强在作报告

党委副书记、校长刘宇文主持报告会

本网讯（记者 袁勇军 摄影 易灿）7月30日上午，教育部“长江学者”特聘教授、浙江大学求是特聘教授张应强，应邀来校在图书馆报告厅作主题教育辅导报告。报告会由党委副书记、校长刘宇文主持，全体校领导，副处级以上干部聆听了报告。

张应强教授报告的题目是《中国高等教育现代化的方法论创新和本质特征》。他在报告开篇指出，20世纪中叶以来，高等教育现代化日益发展成为一种世界性高等教育运动。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我国高等教育现代化始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想方法论为指导，实现了高等教育现代化方法论创新，开辟了世界高等教育现代化新赛道、新形态和新范例，为世界高等教育现代化多元发展提供了全新选择。

张应强教授的报告从三个方面展开论述：一是后发外生型高等教育现代化及其方法论问题；二是中国高等教育现代化的方法论创新；三是中国高等教育现代化的本质特征。他在报告中详细梳理了世界高等教育的发展历程，总结了高等教育现代化的深刻内涵和基本类型，结合党的二十大精神，深度阐释了中国式高等教育现代化的方法论创新和本质特征。

张应强教授强调，中国式高等教育现代化的本质特征表现为：坚持党对高等教育现代化全面领导；坚持高等教育现代化的社会主义性质；坚持以人民为中心的高等教育现代化思想。张应强教授提出，走中国式高等教育现代化自主发展道路，就是要坚持扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色的世界一流大学新路。高等教育系统是全面提高人才自主培养质量的关键主体，在全面提高人才自主培养质量中担负着义不容辞的重大使命和责任。

刘宇文在主持报告会时指出，张应强教授的报告内容丰富、论证详实、视野开阔，对于我们理解“中国式现代化”“高等教育现代化”等核心内涵具有重要价值。张教授的报告不仅启发了我们对高等教育现代化的新思考，对于促进学校高质量发展，也具有很强的启发意义和指导价值。

张应强教授，浙江大学求是特聘教授、博士生导师，中国高等教育学会学术咨询委员会委员、高等教育学专业委员会名誉理事长，享受国务院政府津贴的专家，入选教育部新世纪优秀人才计划、教育部长江学者特聘教授、中宣部文化名家暨“四个一批”理论人才。主要从事高等教育学、高等教育理论和政策、教育基本理论等方面的研究工作。（一审 易姣 二审 杨静 三审 袁勇军）