朱金凤近照
朱金凤在人民大会堂前
【校友档案】
朱金凤，党的二十大代表，常德市第四中学校长、党总支书记，fh体育·(中国)官方网站,优秀校友。
1989年6月，朱金凤以优异成绩毕业于常德师专物理系。她长期从事物理和数学教学工作，是中学物理高级教师、常德市物理和数学骨干教师。2017年7月至2020年6月，任常德市第四中学副校长。2020年7月至今任常德市第四中学党总支书记兼校长。
她担任班主任21年，教学成绩名列前茅，深受学生家长喜爱。她着力营造浓厚校园文化氛围，创造良好育人环境，学校成功创建湖南省文明标兵校园。
她在教育战线辛勤耕耘33个春秋，获得了诸多荣誉：全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国优秀教师、全国优秀班主任、湖南省优秀教师、湖南省五一劳动奖章、湖南省先进工作者、湖南省优秀党务工作者、常德市优秀教师、常德市第二届翦伯赞教育突出贡献奖等。
【校友故事】
“教育不是只发生在教室里，外面广阔的天地，都是学生成长的课堂。”2022年9月29日，朱金凤看着在常德市第四中学操场上充满朝气、赛场上奋力拼搏的孩子们时欣慰地说：“这样才能培养出合格的社会主义接班人——阳光、进取、拼搏、向上。”
“赏识教育法”，让孩子们成长
朱金凤从fh体育·(中国)官方网站,毕业后就走上了教书育人的讲台，她已经在教师岗位上工作了33年。
从常德师专物理专业毕业后，朱金凤成为一所乡镇中学初二班级的物理老师。开学前一天，朱金凤利用一个晚上的时间，记住了每一位学生的名字和他们的座位。等到第二天上课时，看见初来乍到的朱金凤老师精准叫出每一位同学的名字，孩子们都惊呆了。
为了了解学生们的学习和生活情况，朱金凤喜欢利用休息时间到学生家里家访，在田埂上，陪着学生们一起干农活。随后，她再把这些了解到的信息反馈到自己的课堂上。
1993年，朱金凤被调任至常德市第四中学，成为了这里的一名物理老师，开始了新的教学任务。
随着教龄的增长，朱金凤积累了不少经验，“赏识教育法”就是其中之一，“我会通过观察孩子们的行为，真诚地夸赞他们，并且给他们提供坚持这种行为的条件，从而让孩子们成长”。
而在帮助学生解决问题的过程中，朱金凤更擅长让他们体验自己需要改正的地方在哪里，“要让孩子自己明白道理，从他律变为自律”。
“跨学科授课法”，让学生们提高
对朱金凤来说，课堂教学其实是一门艺术，需要不断释放灵感，她探索出灵活多样的教学方法，让原本枯燥的数学、物理课成了学生的最爱。
“跨学科授课法”是她的得意之作。学生对物理学科中出现的图形难以弄懂，她就引用数学坐标知识来剖析；学生对物理量间的比例关系记不牢固，她就借用数学的正、反比例函数来举例。这样，巧妙地把两科知识融合起来，便于学生更好地理解和掌握。
很快，学生们的优异成绩让学校领导见识到了朱金凤扎实的教学功底，2014年，朱金凤成为了教务处主任。2020年，朱金凤被常德市教育局任命为常德市第四中学校长，从管理学生到管理学生和老师，她将自己的那一套教学方法用到了教师管理上。
即使行政工作再忙，朱金凤也给自己分配了教学任务，大部分工作日的晚上，她不是忙于校务，就是给学生批改作业，办公室的那盏灯总是亮到很晚。
从事教学工作33年来，朱金凤创造了常德四中教师里的“六个第一”：
一是物理、数学轮换教且教学成绩都居年级第一的教师第一人；
二是创造了班主任、年级组长一肩挑第一人；
三是当班主任教数学，又兼教毕业年级物理，创造了跨班跨学科跨年级任教第一人；
四是接手九年级最差班级班主任，任教数学且接任年级组长，又兼任七年级数学学校第一人；
五是创造了教务主任、班主任一肩挑，且班级成绩跃居年级第一名的教师第一人；
六是担任副校长，刚完成毕业年级数学教学任务，又立马接任毕业年级两个班的物理教学工作的第一人。
这些年来，她指导的学生，共有13个获得了全国应用物理奥赛奖;她的教学班，物理、数学成绩总是位居年级第一名。
“党团队一体建设法”，让师生们幸福
自2020年8月朱金凤担任常德市第四中学校长、党总支书记以来，她总结出“三全育人”概念：全员育人，即让全体教师员工都规范言行举止，人人都是育人者；全面育人，即全面打通学校课堂、家庭教育、活动实践；全程育人，即用三年的精神滋养为孩子的终身幸福奠基。
“让学校成为涵养精神的家园，让师生成为践行文明的使者。”为了学校的高质量发展，朱金凤坚持开展“党团队一体化”建设，通过抓党建、抓师德师风和廉洁校园建设，锤炼优秀教师队伍。通过开展系列“文明礼仪教育”“美德少年评选”“社会主义核心价值观进校园”等活动，让共青团的先进性在校园彰显，让少先队员德智体美劳全面发展，持续擦亮学校德育工作品牌。（一审 易姣 二审 袁勇军 三审 刘安吾）
（图文资料取材于新湖南、辣妹子公众号等权威媒体）
